闲谈十佳

HaggittLee 攬雀尾 2020-05-12 原文

馮尖&李岩松

前言

此文由我和冯馆主（冯尖，山南小馆馆主，后文馆主，冯馆主等均指代冯尖）一次两小时的闲聊整理而成，不代表对任何一位十佳毕业生的贬低，我们完全支持十佳的评选，也完全清楚不存在一个完美的评选规则。

我们也祝福所有的毕业生今后前途似锦，为母校争光，为师弟师妹们创造一个更好的南科大形象。

正文

前几年评十佳的时候，一位院长转发了一位候选人的宣传文章，并附上一句，“这是我们书院最优秀的人”。那时候馆主可能还理着非洲人的发型，不然无法解释为什么他跑去找那位院长争论，并说他伤了书院其他学生的心。

十佳毕业生，是评选最优秀的人嘛？那什么又是最优秀的人呢？

举个例子，一位从小家境优渥，每周末在家自己举办音乐会，假期跑到北极拍极光，德智体美劳全面发展，兴趣爱好广泛，毕业后拿到北美名校博士录取的毕业生和一位生长在农村，因为异姓打小受欺负，忍辱负重十几年考到深圳，英语听不懂，数学学不懂，磨了四年毕业后进了腾讯当了一个工程师的毕业生，哪位才是优秀的毕业生呢？

如果光从大学四年的表现来看，毫无疑问是前者，但是如果把时间线拉到十年，二十年，乃至三十年，我极其看好后者，而后者也确实是我本科阶段最好的几个朋友之一，然而他连十佳的票投都没能过。

用冯尖的话说，实际上十佳的评选早早的就开始了，开始于出生的家庭，父母的教育，童年的环境，甚至是祖上代代的积累，无论是财富上，亦或是精神上。

所以我们想要什么样的十佳？

第一，我们想要的十佳，是具有某些特质的十佳。

这些特质是我们的评选机制决定的，他要求我们的十佳必须习惯露脸，有着良好的社交气质，同时最好还得掌握一两门才艺（宣傳稿，拉票，宣傳片等）。

我那位朋友为什么票投都没过？太明显了，他讲不好普通话，除了代码没有别的才艺，最主要的，他不愿意，也不可以随意地讲出他的那些故事。

第二，我们想要的十佳，是可以拿出去写宣传稿的十佳。

前几年的十佳侧重升学，近几年，升学也要有，就业也要有，创业也要有，尤其是简历上东西多的，他们最喜欢。

我在写南科大桥牌社历史的时候，写了这么一段话，“於是在給學校的宣傳稿上，我改成了大學組冠軍，學生組亞軍，我想基本上沒有人會摳這個字眼，尤其對於南方科技大學這種初創的學校來說，他們只需要獎項數量，不需要獎項質量。” 这是我刚刚来南科大第一个月说过的话，五年过去了，我觉得我这句话依旧适用。（橋牌社（一）：“全國冠軍”）

我们需要的是全方位发展的超人，而不是只專精某一方面的人。

我们这样选十佳，会带来什么问题？

十佳是学校对外的形象，学校相当于对这些学生的未来下了赌注，赌他们未来定是优秀的人才，然而我们目前评选出来的十佳，仿佛只是为了学校招生宣传，而不是为了今后发展，例如，十佳畢業生本鑫毕业了两三年，他那个十佳的牌子还挂在学校的大街小巷，风吹雨晒。。

拿走学术路线的十佳來說，一个名校的博士录取便是未来成为优秀人才的保障了嘛？

OFFER是什么？OFFER只是学术的敲门砖，允许你进了学术的门，学术之路漫长且窄，有的人穷尽一生也就评上一个教授，而培养教授就是对标斯坦福的南科大的优秀人才了吗？有几个教授有能影响社会的能力呢？南科大有些教授甚至张嘴说话的能力都欠缺。

同样的，就业OFFER，创业OFFER，我们在选择十佳的时候，只是对他过去四年，甚至对他过去二十年的一个承认，再对他封神，却没想过学生的未来，没想过他可能跌落神坛的样子。这也回到了开头，老师们觉得他是“书院最优秀的人”，却没想过“最”这个量级，给人的不仅仅是赞美，还有沉重的负担。

南科大是一个草创大学，什么事情都想着快，想着宣传，然而随着南科大渐渐发展，我们逐步进入了“后十佳”时代（这个词是冯馆主原创），我们需要评选，或者培养出一些真正的人才，这些人才在二十年，三十年后，能引领这个时代，能对社会有着巨大的影响，或许有些人觉得我妄言，但我们学校不正是为了培养这样的人才，解答錢學森之問，才建立的吗？